Pendekatan Esensialisme Dalam Filsafat Pendidikan Dapat Memengaruhi Kurikulum Dan Metode Pengajaran. Interdisiplin Journal Social Science (IJSS), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 46–52, 2025. DOI: 10.33330/ijss.v1i2.19. Disponível em: https://ijss.universitasroyal.ac.id/index.php/ijss/article/view/19. Acesso em: 24 aug. 2025.